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Dipartimento di Scienze per la Qualità della Vita

Pubblicazioni Scientifiche

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21 pubblicazioni

  • Bortolotti Alessandro, Il gioco psicomotorio all’aria aperta: un setting sospeso tra natura e cultura, in: Con-vivere sulla Terra Educarci a cambiare idea e comportamenti per una nuova vivibilità, Bergamo, Zeroseiup, 2018, pp. 103 - 110 [Capitolo/Saggio in libro]

  • Roberto Mandrioli, In the name of free and open knowledge, in: Ana Isabel Morales Martín, Marta Prieto Vicente, Moisés Pescador Garriel, Laura Vicente, Fernando Manuel Gomes Remião, Stefano Girotti, Laura Mercolini, Michele Protti, Roberto Mandrioli, Simone Mangini, Luigi Guerra, Luca Ferrari, Marco Nenzioni, Andrea Reggiani, Laura Corazza, Merja Mäkelä, Challenges in Open Educational Resources: The Case of TOX-OER MOOC - Retos en los Recursos Educativos Abiertos: Desarrollo del MOOC TOX-OER, Salamanca, Editorial Amarante, 2018, pp. 28 - 30 [Capitolo/Saggio in libro]

  • Terrusi, Marcella, Silent Books. Wonder, Silence and Other Metamorphosis in Wordless Picture Books, in: Luigini, Cardone, Polenghi, Vecchi, Camillini, Medley, Bendedik, Milani, Pinotti, Rossato, Banzani, Centineo, Frezzotti, Natale, Fava, Chimenz, Sorrentino, Rossi, Conte, Coco, Molina, Zonca, Guarcello, Galofaro, Vattano, Farnè, Bevilacqua, Cirillo, Bonora, Perondi, D'Ugo, De Rosa, Martini, Imperato, Proceedings of International and Interdisciplinary Conference IMMAGINI? Image and Imagination between Representation, Communication, Education and Psychology, Bressanone, Proceedings, 2018, pp. 1 - 12 [Capitolo/Saggio in libro] Open Access

  • Roberto Mandrioli, A teacher's experiences in a pharmaceutical online course, in: Ana Isabel Morales Martín, Marta Prieto Vicente, Moisés Pescador Garriel, Laura Vicente, Fernando Manuel Gomes Remião, Stefano Girotti, Laura Mercolini, Michele Protti, Roberto Mandrioli, Simone Mangini, Luigi Guerra, Luca Ferrari, Marco Nenzioni, Andrea Reggiani, Laura Corazza, Merja Mäkelä, Challenges in Open Educational Resources: The Case of TOX-OER MOOC - Retos en los Recursos Educativos Abiertos: Desarrollo del MOOC TOX-OER, Salamanca, Editorial Amarante, 2018, pp. 117 - 120 [Capitolo/Saggio in libro]

  • S.Girotti, L.Mercolini, M.Protti, R.Mandrioli,, Chapter 2. TOX-OER to promote Open Science in the field of Toxicology, in: A.I.Morales Martin, M.Prieto Vicente, M.Pescador Garriel, L.Vicente Vicente, F.M.Gomes Remião, S.Girotti, L.Mercolini, M.Protti, R.Mandrioli, S.Mangini, L.Guerra, L.Ferrari, M.Nenzioni, A.Reggiani, L.Corazza, M.Märkelä, Challenges in Open Educational Resources: The Case of TOX-OER MOOC – Retos en Los Recursos Educativos Abiertos: Desarollo del MOOC TOX-OER, Salamanca, Editorial Amarante, 2018, pp. 19 - 31 [Capitolo/Saggio in libro]

  • Valeria Rubbi, Alterità plurime nel repertorio scenografico di Antonio Basoli., in: Alterità plurime nel repertorio scenografico di Antonio Basoli., Bologna, Minerva Edizioni, 2018, pp. 1 - 20 [Capitolo/Saggio in libro]

  • Valeria Rubbi, Antonio Basoli: la genesi dell'allestimento scenico per il Danao re d'Argo, in: Antonio Basoli: la genesi dell'allestimento scenico per il Danao re d'Argo, Bologna, Bononia Univerity Press, 2018, pp. 5 - 23 [Capitolo/Saggio in libro]

  • Andrea Ceciliani, Corpo, movimento e sport come cornici per l'inclusione della persona, in: Diritti Cittadinanza e Inclusione, Lecce - Brescia, Pensa MultiMedia Editore, 2018, pp. 61 - 72 (SOCIETÀ ITALIANA DI PEDAGOGIA) [Capitolo/Saggio in libro]

  • andrea ceciliani, Outdoor Education e Media Education nella scuola dell'infanzia, in: Outdoor Education: prospettive teoriche e buone pratiche, Roma, Carocci, 2018, pp. 159 - 182 [Capitolo/Saggio in libro]

  • Semprini Gabriele, Fenomeni evolutivi delle pratiche motorie e sportive in ambiente esterno, in: Agostini F., Antonietti M., Bertolino F., Bortolotti A., Cani D., Carpi L., Ceciliani A., Dallari M., D'Ascenzo M., Farnè R., Gigli A., Guerra M., Melotti G., Minelli M., Schenetti M., Semprini G., Terrusi M., Outdoor education: prospettive teoriche e buone pratiche, Roma, Carocci editore Spa, 2018, pp. 201 - 219 [Capitolo/Saggio in libro]

  • Marcora, S.; Sarkar, M., Preface, in: Sport and the Brain: The Science of Preparing, Enduring and Winning, Part C, Amsterdam, Elsevier B.V., 2018, pp. xxi - xxii [Prefazione]

  • Staiano, W.; Bosio, A.; de Morree, H.M.; Rampinini, E.; Marcora, S., The cardinal exercise stopper: Muscle fatigue, muscle pain or perception of effort?, in: Sport and the Brain: The Science of Preparing, Enduring and Winning, Part C, Amsterdam, Elsevier, 2018, pp. 175 - 200 (PROGRESS IN BRAIN RESEARCH) [Capitolo/Saggio in libro]

  • Massimo Giovanardi, MIhalis Kavaratzis, Maria LIchrou, CRITICAL PERSPECTIVES ON PLACE MARKETING, in: The Routledge Companion to Critical Marketing, London, Routledge, 2018, pp. 115 - 134 [Capitolo/Saggio in libro]

  • Bortolotti Alessandro, La ricerca internazionale in Outdoor Education: una meta-analisi critica, in: Outdoor Education: prospettive teoriche e buone pratiche, Roma, Carocci, 2018, pp. 61 - 80 [Capitolo/Saggio in libro]

  • Roberto Farné, Alessandro Bortolotti, Marcella Terrusi, Introduzione: i bisogni educativi naturali, in: Outdoor Education: prospettive teoriche e buone pratiche, Roma, Carocci, 2018, pp. 13 - 24 [Capitolo/Saggio in libro]

  • paco d'onofrio, l'ordinamento giuridico sportivo, in: Sport e fisco, Napoli, Editoriale Scientifica, 2018, pp. 5 - 34 [Capitolo/Saggio in libro]

  • Lalumera, E, Understanding Schizophrenia Through Wittgenstein: Empathy, Explanation, and Philosophical Clarification, in: Schizophrenia and common sense, PO BOX 17, 3300 AA DORDRECHT, NETHERLANDS, SPRINGER, 2018, pp. 239 - 254 (STUDIES IN BRAIN AND MIND) [Capitolo/Saggio in libro]

  • Terrusi, Marcella, Letteratura per l'infanzia e immaginario naturale, in: Roberto Farnè, Mirella D'Ascenzo, Alessandro Bortolotti, Francesca Agostini, Marianna Minelli, Maja Antonietti, Fabrizio Bertolino, Monica Guerra, Michela Schenetti, Alessandra Gigli, Lucia Carpi, Gabriele Semprini, Andrea Ceciliani, Gabriele Semprini, Giannino Melotti, Marco Dallari, Diana Cani, Outdoor Education: prospettive teoriche e buone pratiche, Roma, Carocci editore, 2018, pp. 183 - 200 (FRECCE) [Capitolo/Saggio in libro]

  • Lalumera E., Reasons and causes in psychiatry: Ideas from Donald Davidson's work, in: Eva Picardi on Language, Analysis and History, London, Springer International Publishing, 2018, pp. 281 - 296 [Capitolo/Saggio in libro]

  • Lalumera, E, Concetti e categorizzazione dei disturbi mentali. Come la psicologia cognitiva può aiutare la psichiatria, in: Concetti e processi di categorizzazione., Roma, Apogeo, 2018, pp. 171 - 187 [Capitolo/Saggio in libro]