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379 pubblicazioni

Valeria Rubbi, Palazzina della Viola, in: A. Bacchi, M. Forlai, M.A. Bazzocchi, R. Balzani, L. Corrain, G. Nerozzi, M.B.Bettazzi, F. Lui, M. Nunes, G. Trebbi, L'Università di Bologna: palazzi e luoghi del sapere; The University of Bologna places of learning, Bologna, Bononia University Press, 2019, pp. 140 - 144 [Capitolo/Saggio in libro]
Valeria Rubbi, Convento di Santa Cristina, in: L'Università di Bologna: palazzi e luoghi del sapere; The University of Bologna places of learning, Bologna, Bononia University Press, 2019, pp. 158 - 161 [Capitolo/Saggio in libro]
Bortolotti, Alessandro, Il gioco libero all’aperto nella scuola dell’infanzia: come gestirlo e perché. Uno Studio di Caso presso i servizi educativi di Granarolo Emilia., in: La Natura mette radici a scuola. Teorie e pratiche di Outdoor Education, BERGAMO, ZEROSEIUP, 2019, pp. 105 - 113 (EDUCAZIONE TERRA NATURA) [Capitolo/Saggio in libro]
Alessandro Bortolotti, Le “logiche” delle condotte motorie, tra incorporazione e habitus, in: Le pieghe del corpo, Milano - Udine, Mimesis, 2019, pp. 101 - 124 (FILOSOFIE) [Capitolo/Saggio in libro]
Bagnaresi, D.; Battilani, P., "Questa casa è un albergo?": Il personale nell’epoca del turismo di massa: i casi di Rimini e della Val di Fassa, in: Hotelpersonal: Lebens und Arbeitsalltag im Dienste des Tourismus / Il personale alberghiero: Vita quotidiana e lavoro nel settore turistico, Innsbruck, Studien Verlag, 2019, pp. 235 - 253 [Capitolo/Saggio in libro]
Lalumera, E, Il problema della classificazione dei disturbi mentali, in: Psicopatologia e scienze della mente, Roma, Carocci, 2019, pp. 53 - 62 [Capitolo/Saggio in libro]
Meijen C.; Marcora S., AN INTRODUCTION TO ENDURANCE PERFORMANCE IN SPORT: PSYCHOLOGICAL THEORY AND INTERVENTIONS, in: Endurance Performance in Sport: Psychological Theory and Interventions, Abingdon, Routledge, 2019, pp. 1 - 11 [Capitolo/Saggio in libro]
Marcora S., PSYCHOBIOLOGY OF FATIGUE DURING ENDURANCE EXERCISE, in: Endurance Performance in Sport: Psychological Theory and Interventions, Abingdon, Routledge, 2019, pp. 15 - 34 [Capitolo/Saggio in libro]
Marcella Terrusi, L’albo illustrato: una panoramica fra storia, storie, visioni e contemporaneità, in: Letteratura per l’infanzia. Forme, temi e simboli del contemporaneo, Roma, Carocci, 2019, pp. 167 - 184 [Capitolo/Saggio in libro]
Bortolotti Alessandro, Il gioco psicomotorio all’aria aperta: un setting sospeso tra natura e cultura, in: Con-vivere sulla Terra Educarci a cambiare idea e comportamenti per una nuova vivibilità, Bergamo, Zeroseiup, 2018, pp. 103 - 110 [Capitolo/Saggio in libro]
Terrusi, Marcella, Silent Books. Wonder, Silence and Other Metamorphosis in Wordless Picture Books, in: Luigini, Cardone, Polenghi, Vecchi, Camillini, Medley, Bendedik, Milani, Pinotti, Rossato, Banzani, Centineo, Frezzotti, Natale, Fava, Chimenz, Sorrentino, Rossi, Conte, Coco, Molina, Zonca, Guarcello, Galofaro, Vattano, Farnè, Bevilacqua, Cirillo, Bonora, Perondi, D'Ugo, De Rosa, Martini, Imperato, Proceedings of International and Interdisciplinary Conference IMMAGINI? Image and Imagination between Representation, Communication, Education and Psychology, Bressanone, Proceedings, 2018, pp. 1 - 12 [Capitolo/Saggio in libro] Open Access
Valeria Rubbi, Alterità plurime nel repertorio scenografico di Antonio Basoli., in: Alterità plurime nel repertorio scenografico di Antonio Basoli., Bologna, Minerva Edizioni, 2018, pp. 1 - 20 [Capitolo/Saggio in libro]
Valeria Rubbi, Antonio Basoli: la genesi dell'allestimento scenico per il Danao re d'Argo, in: Antonio Basoli: la genesi dell'allestimento scenico per il Danao re d'Argo, Bologna, Bononia Univerity Press, 2018, pp. 5 - 23 [Capitolo/Saggio in libro]
Andrea Ceciliani, Corpo, movimento e sport come cornici per l'inclusione della persona, in: Diritti Cittadinanza e Inclusione, Lecce - Brescia, Pensa MultiMedia Editore, 2018, pp. 61 - 72 (SOCIETÀ ITALIANA DI PEDAGOGIA) [Capitolo/Saggio in libro]
andrea ceciliani, Outdoor Education e Media Education nella scuola dell'infanzia, in: Outdoor Education: prospettive teoriche e buone pratiche, Roma, Carocci, 2018, pp. 159 - 182 [Capitolo/Saggio in libro]
Semprini Gabriele, Fenomeni evolutivi delle pratiche motorie e sportive in ambiente esterno, in: Agostini F., Antonietti M., Bertolino F., Bortolotti A., Cani D., Carpi L., Ceciliani A., Dallari M., D'Ascenzo M., Farnè R., Gigli A., Guerra M., Melotti G., Minelli M., Schenetti M., Semprini G., Terrusi M., Outdoor education: prospettive teoriche e buone pratiche, Roma, Carocci editore Spa, 2018, pp. 201 - 219 [Capitolo/Saggio in libro]
Marcora, S.; Sarkar, M., Preface, in: Sport and the Brain: The Science of Preparing, Enduring and Winning, Part C, Amsterdam, Elsevier B.V., 2018, pp. xxi - xxii [Prefazione]
Staiano, W.; Bosio, A.; de Morree, H.M.; Rampinini, E.; Marcora, S., The cardinal exercise stopper: Muscle fatigue, muscle pain or perception of effort?, in: Sport and the Brain: The Science of Preparing, Enduring and Winning, Part C, Amsterdam, Elsevier, 2018, pp. 175 - 200 (PROGRESS IN BRAIN RESEARCH) [Capitolo/Saggio in libro]
Giovanardi, Massimo; Kavaratzis, Mihalis; Lichrou, Maria, CRITICAL PERSPECTIVES ON PLACE MARKETING, in: The Routledge Companion to Critical Marketing, London, Routledge, 2018, pp. 115 - 134 [Capitolo/Saggio in libro]
Bortolotti Alessandro, La ricerca internazionale in Outdoor Education: una meta-analisi critica, in: Outdoor Education: prospettive teoriche e buone pratiche, Roma, Carocci, 2018, pp. 61 - 80 [Capitolo/Saggio in libro]